ORIGINE ET PROFIL DES ELEVES

• • Après la classe de 4ème au collège.
  • Elèves ayant quelques difficultés en enseignement général, désirant une pédagogie plus concrète et voulant s'orienter vers une formation professionnelle.

OBJECTIFS DE FORMATION

Les principaux objectifs sont :

• • la maîtrise du socle commun de connaissances, de compétences et de culture,
  • la construction du projet d’orientation, en particulier vers la voie professionnelle et l’apprentissage.

Il s’agit notamment de :

• • Créer une nouvelle dynamique avec la remobilisation du jeune autour d’un projet de formation.
  • Viser la réussite au DNB « série professionnelle ».
  • Favoriser l'autonomie et l'initiative ainsi que développer l’estime de soi et la confiance en soi, notamment par la dynamique d’être élève en lycée.
  • Découvrir les différentes possibilités de parcours de formation.
  • Découvrir les métiers et le monde de l'entreprise.
  • Finaliser le choix de son parcours de formation et son projet professionnel.

CONTENU DE LA DECOUVERTE PROFESSIONNELLE

La découverte professionnelle s’inscrit dans le parcours Avenir => 5 heures par semaine.

• • Découverte de 5 formations du secteur industriel et tertiaire :
    4h00 de cours hebdomadaire en atelier ou magasin pédagogique pour mener des projets, des réalisations concrètes et construire des fiches métiers

• • • Menuiserie Agencement (Bac pro TMA)
    • Maintenance (Bac pro MEI)
    • Automobile (Bac pro MV)
    • Electricité (CAP Electricien, Bac pro MELEC)
    • Commerce/vente COMMERCE/VENTE (CAP EVS, BAC PRO MCV)

• • 3 semaines de stage en entreprise en lien avec le projet du jeune :

• • • 1 semaine en décembre
    • 1 semaine en février
    • 1 semaine en mars-avril

• • Visites d’entreprises et rencontres de professionnels de différents secteurs du bassin rennais

• • Découverte de différents parcours de formation

• • • Visites et/ou immersion dans des lycées professionnels et des centres de formation
    • Témoignages d’élèves, intervenants pour présenter les formations et l’apprentissage…

• • Accompagnement à l’orientation : 1h00 par semaine

• • • Tutorat, Aide à la recherche de stage, recherches sur les formations, préparation et restitution des temps de découverte professionnelle …

ORGANISATION PEDAGOGIQUE

• • Classe à petits effectifs : 20 élèves maximum

• • Un emploi du temps aménagé

• • • L’enseignement général le matin
    • La découverte professionnelle, l’accompagnement personnalisé et l’EPS l’après-midi

• • Des ateliers « Vivre ensemble » : carnet de bord, temps de lecture, activités musicales et artistiques

• • 2 DNB Blancs pour s’entraîner à l’examen

• • Certification PSC1 et ASSR2

• • « Devoir Faits » : Accompagnement au travail personnel pour les élèves volontaires de 16h30 à 17h30

DEBOUCHES-ORIENTATION

Poursuivre ses études en lycée professionnel en voie scolaire ou en alternance

• • Seconde Baccalauréat Professionnel :

• • • Filière industrielle :  Bac pro MEI, MV …
    • Filière du bâtiment : Bac pro TMA, MELEC …
    • Filière tertiaire : Bac pro des Métiers du Commerce et de la vente …
    • Filière agricole

• • 1ère année CAP : Electricien, Employé de vente spécialisé …